A escrita acadêmica tem a sua própria lógica que vai além da descrição de estudos, ideias ou descobertas científicas. A argumentação de um texto acadêmico deve ser baseada numa articulação lógica entre os textos consultados e o seguimento de parâmetros específicos para a sua devida referência. Esta nem sempre é uma tarefa simples, seja pelos horários apertados, pela multiplicidade de publicações que temos de consultar ou pela própria falta de prática na escrita acadêmica.