00:00:32:20 Software Shop, la empresa líder en la implementación de herramientas analíticas y software especializado en Latinoamérica, les da la bienvenida a esta presentación. Conferencista Magíster Rodrigo Triana, Candidato a Doctor en Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid, Magíster en Derecho de la Universidad Nacional de Colombia, líder de investigación y equipos de trabajo en temas relacionados con derechos humanos, Derecho Internacional Humanitario y Construcción de Memoria Histórica.

00:01:10:00 Muy buenos días a todos y a todas. Muchas gracias por la invitación, espero estén muy bien. Buenas como decía que menciona en este en este espacio, por lo que vamos a un poco a revisar también esas experiencias que que podemos compartir frente a lo que ha sido, lo que puede llegar a ser también un tema de investigación cualitativa desde la perspectiva de los derechos humanos.

00:01:49:16 En este caso, pues vamos a revisar algunos, algunos elementos que tenemos y que la investigación cualitativa, especialmente en este tema, exige. Cuál es la diferencia o cuáles son esas cosas que podemos voy a empezar a compartir pantalla por ahora. Pues no, no se va a ver demasiado, pero por lo menos para para darle la dinámica al tema. Creo que ya estamos en nuestro en vivo.

00:02:19:29 Y cuál es? Cuál es la diferencia en la investigación o cuáles son esas particularidades que podemos llegar a tener en materia de investigación sobre derechos humanos con respecto a otro tipo de investigación? En la investigación en derechos humanos requiere principalmente de un abordaje sobre todo ético. No quiere decir que ningún otro tipo de investigación no lo tenga. Por supuesto que toda investigación cualitativa en en ciencias sociales lo tiene.

00:03:00:16 Sin embargo, el ejercicio de derechos humanos que me requiere es un contacto y un abordaje especial frente a lo que significa estar en contacto con las personas de manera constante. Estar en una relación y una postura de empatía bastante especial cuando cuando requerimos y especialmente cuando estamos hablando de esto en Colombia, recuerden que cuando hablamos de derechos humanos en el mundo estamos hablando de de muchísimas cosas.

00:03:35:20 Cuando existen violaciones a los derechos humanos, cuando existen elementos sobre apertura a los derechos, sin embargo en Colombia por, por, por temas casi que naturales, a esto, a estos espacios, hablar de derechos humanos es también hablar del conflicto armado. Entonces, cuando uno entra al espacio derechos humanos tiene que tener en cuenta que la gran mayoría de la situación vamos a estar sobre todo con con elementos que tienen que ver con conflicto armado y con y con víctimas de conflicto armada.

00:04:15:00 Entonces el ejercicio siempre va a ser tener empatía, donde los espacios, por ejemplo a grupos focales que vamos a encontrar seguramente no solamente nuestro trabajo como investigadores, sino también con un acompañamiento en el más ideal de los casos, un acompañamiento también psicosocial que hay que estar ahí presentes, seguramente ahora en espacios donde tendríamos que generar acompañamiento de otro tipo, también legal.

00:04:42:28 En muchos espacios de este tipo, las personas también, no solamente están interesadas en compartir sus experiencias, o a veces no también, sino que muchas veces lo que ocurre es que, es que son espacios también muy, muy especiales para poder compartir otro tipo de experiencias. Entonces nosotros como investigador siempre debemos estar muy preparados para tener un ejercicio muy interdisciplinar en ese sentido.

00:05:44:03 Entonces hoy lo que lo que quiero, lo que quiero que hagamos es que trabajemos con algunos, algunos, algunos materiales que que tienen que ver con, con, con lo que se puede hacer en materia de derechos humanos y hacer unos ejercicios prácticos. En ese sentido, si me permiten un segundo, vamos a empezar donde la idea es que podamos iniciar revisando cómo puede llegar a ser una fuente de informa ación, como podemos trabajarla, en donde tiene que ver especialmente con con con la búsqueda de ella y transmitirla.

00:06:25:15 No se acaba con el chat porque el inicialmente en un segundo voy a voy a compartir entonces la pantalla. Si me permiten un segundo, tengo acá un problema al momento de abrir el archivo que les quiero mostrar. Pero pero tomen un minuto para poder hacerlo. El que vale. Rodrigo eh? A las a nuestros asistentes estoy dejando en el chat la información para que ustedes puedan acceder a la grabación de esta presentación la próxima semana.

00:06:40:13 Igual el correo electrónico al cual nos pueden contactar para mayor información sobre capacitación, licenciamiento o cualquier consulta adicional que que requiere. Atentos a apoyarles.

00:07:20:25 Sigo. Sigo en ello. Para, para. Para poder dar reporte de que estoy. Estoy en este proceso de. De del del sistema del recurso del web tabletas. Bueno, seguro que tengo un aquí un pequeño problema, pero. Pero, pero es solucionable. Muy inconveniente. Hoy ya estamos viendo de nuevo la parte inicial. La plataforma es la la inicial de. De vivo.

00:08:08:04 Rodrigo. Listo? Bien. Excelente preparación para convertir el proyecto. Listo. Entonces tengo acá un problema. No es un problema del software, sino sino más de que el proyecto requiere de una un tema de conversión. Pero podemos hablar de lo siguiente cuando. Cuando estamos hablando de de estos temas que hay por ahora a compartir simplemente para dejar. Dejaron a una Dios que las cosas de verdad en este momento por.

00:08:12:09 Por una falla del sistema.

00:08:39:17 Bueno, voy a compartir pantalla en este momento ya, ya. Con un proyecto de este momento estamos viendo tu pantalla, esto ya es, también hay pantalla de parte mía, tienen que estar viendo un proyecto con con algunos temas de bibliografía. Perfecto, correcto. Listo. Bueno, disculpen de verdad por la. Por el tiempo, pero ya podemos iniciar pues con mucha más tranquilidad.

00:09:06:10 Lo que es lo que vamos a ver es como trabajar tres ejercicios prácticos que podemos utilizar en materia de información derechos humanos. Como les decía la primera, la primera recomendación que siempre se, siempre se debe dar, es que si vamos a trabajar con el tema de recursos humanos, es lo que trataba insinuar al inicio. Es un asunto también de manejo de los recursos.

00:09:42:27 Trabajar con derechos humanos en Colombia siempre será también un acto de fe, si se quiere un interés permanente de parte de la Academia, de parte de las distintas organizaciones en las ciencias sociales, que en una buena parte están acá hacia el estudio del tema Derechos Humanos. Pero también decía que el tema de derechos humanos tiene que ver también con temas de conflicto y eso requiere de algunos asuntos, pues es, digamos, complejos y que requieren un ejercicio también ético.

00:10:50:07 Cuando hablamos de derechos humanos hablamos también de distintas fuentes de información que tienen que ver con entrevistas, tienen que ver con fuentes secundarias y tiene que ver también con elementos de carácter jurídico. Especialmente Colombia ha tenido un desarrollo jurisprudencial bastante relevante, bastante importante con respecto a a lo que ha pasado en materia de derechos humanos, de violaciones a derechos humanos en el marco sobre todo del conflicto armado, donde las sentencias, por ejemplo las sentencias, los pronunciamientos judiciales, no solamente han tenido el desarrollando o impartiendo dar un equilibrio en términos de justicia, sino que también ha tenido que ver con tratar de dar, contextualiza zación, justificar muchas veces conceptos que ha tenido que trabajar sobre desarrollos

00:11:18:00 que tienen que ver con el derecho internacional. Y en ese sentido, pues Colombia se hace muy interesante a la hora de hacer investigación social. Por ejemplo con el en materia de sentencias. Cuando hablamos de sentencias judiciales también estamos hablando de desarrollos donde muchas veces hay que estar justificando muchas cosas que seguramente en otros países se dan por sentado.

00:12:13:01 Colombia tenemos no solamente un tema conflicto, sino una discusión política al respecto, en una buena parte, en una, en un, en una o en una época de de nuestra historia inclusive se está, se se cuestionaba si existía un conflicto armado o no, y cuando este tipo de cosas ocurren en una sociedad que digamos es parte como de las discusiones que pueden ocurrir, parte de la exposición es políticas, parte de los abordajes, de las agendas políticas de los gobiernos, pues también implica que el tener las fuentes de o han de aún sentarse a la tarea de justificar de, de, de generar desarrollo jurisprudencial, de sacar las fuentes para para, para poder avanzar.

00:12:47:09 Entonces, si yo voy a hacer un pronunciamiento judicial que quiere decir no lo voy a hacer utilizando estos recursos que me al derecho internacional y porque los uso, porque aquí en Colombia existen una serie de parámetros de una y otra índole y ahí es donde se hace rica la información. Entonces bueno, para. Para empezar con en cómo se puede, como se puede trabajar un ejercicio práctico para, para este vuelcas puede ser.

00:13:52:11 Cómo vamos a a encontrar información de manera muy, muy rápida en en en fuentes de información que pueden ser, como ya dijimos, de carácter jurídico de carácter en términos de grupos focales, por ejemplo, o de bibliografía secundaria. Cuando la bibliografía secundaria mucha es una bibliografía secundaria pública que podemos acceder muy fácilmente e cualquiera de nosotros, por ejemplo, tenemos esta bibliografía que yo ya organice aquí en en vivo, pero que no es otra cosa que bibliografía que podemos acceder de forma pública e por ejemplo, de parte del Centro Nacional de Memoria Histórica, quiero mostrarles esto más a forma de.

00:14:46:01 De de de. De revisar esto. Estamos acá, les estoy mostrando la página del centro donde podemos inclusive abrir una cosa. Una parte se llama libros y lo que yo cargue no es otra cosa que en gran parte. El 80% del proyecto que vamos a trabajar en este momento en vivo está en esta línea de tiempo. Es decir, son estos recursos, estos recursos que tienen desarrollo, como ya les dije, en términos de grupos focales, estos recursos que tienen que ver también con desarrollos jurisprudenciales, desde una perspectiva, desde la sociología, desde la ciencia política y estos recursos que tienen que ver también con trabajos donde el tema, el tema de campo, pues está.

00:15:44:21 Es decir, el testimonio está también el desarrollo jurídico de cada de cada informe que. Que, que se publica en el Centro Nacional de Memoria, donde inclusive la primera recomendación si estamos iniciando un proceso de investigación con ene vivo, pero también en materia de derechos humanos y de y de conflicto armado, es que empecemos por estas fuentes. Casi que en mi primer mi primera recomendación en este momento es que nos nos nos sentemos, abramos la página del Centro Nacional de Memoria, pongamos un informe los los informes del Centro podemos abrirlos a que sea abriendo uno al azar y los podemos descargar fácilmente en PDF y cargarlos en nuestro enemigo para quedar de esta manera.

00:16:25:29 Qué pasa cuando tenemos esta información acá? Estos. Estos informes cargados, por ejemplo, este es un informe. Voy a volver a compartir pantalla con ya. Tienen que estar bien otra vez. Mi pantalla. Esto es un informe que que descargo de esta de esta misma plataforma de recursos en la cual yo puedo trabajar para iniciar el proceso de codificación como ya lo lo lo tenemos, pero también listo, eh?

00:16:48:26 Julia Claro que sí. Es el Centro Nacional de Memoria Histórica Libros. Eso es como una de las primeras fuentes que podemos consultar, como lo preguntas? Entonces este es uno de los informes que todos los. Lo que lo que tengo acá cargados son esos informes. Podemos trabajar directamente en vivo. Y en la primera recomendación, páginas informes del centro de memoria.

00:17:17:10 Yo no trabajo ya, ya no trabajo, pues el centro en la memoria lo hice. Tuve esa oportunidad. Pero les puedo decir que lo primero que pueden hacer para para ello es cargar los informes. Es un ejercicio que se les llevará algunas horas, pero ya teniendo esto en un proyecto en vivo se vuelve un asunto robusto. Entonces, en primer la primera recomendación es este una segunda, un algo que podemos hacer con ello.

00:17:54:07 Son demasiados y no sé que información puedo encontrar. Perfecto. Eso puede pasar. Por supuesto. Estamos tratando de iniciar una investigación. Y cuando hacemos este tipo de cosas, podemos entonces hacer un ejercicio de exploración tan sencillo como por el ejercicio, por el tema de frecuencia de palabras. Entonces, si yo me voy a frecuencia de palabras en la, en la, en la barra de tareas que se llama, que es perdón, frecuencia, palabras, no quiero decir búsqueda, palabra.

00:18:25:15 Entonces si yo me voy a, eh, búsqueda texto en este caso y tengo ya todos mis proyectos en archivos, me va a abrir el diálogo y yo puedo encontrar la palabra que yo quiera y le puedo pedir que me lo busque en los recursos que tenemos. Entonces, por ejemplo, yo ya, ya tengo, hay precarga, pero lo voy a volver a hacer.

00:19:08:28 Si yo estoy en un ejercicio inicial, quiero entender como funcionó el tema del narcotráfico en los 80 y no sé por qué recursos y mis yo puedo eh, con unas palabras clave hacer un ejercicio práctico es perfecto en nombre un un toponímico o puede ser un nombre propio de una persona que yo sepa que tiene todo que ver con el tema del narcotráfico en Colombia y que por favor el sistema me busque.

00:19:50:24 Cuál es ese? Esa. Ese es. Eso. Eso recursos en donde esta persona está involucrada. Y estoy pensando específicamente en un Gonzalo Rodríguez Gacha, por ejemplo, reconocido narcotraficante que perteneció al Cartel de Medellín, que era de oriundo de Pacho Cundinamarca, que empezó desde un tema de de Esmeralda Otero pero que termina en en el negocio del narcotráfico. Entonces si yo pongo gacha es una buena idea, puede llegar a ser recomendación.

00:20:25:20 Si pongo Rodríguez posiblemente no lo sea tanto Gonzalo Rodríguez Gacha, pero si pongo gacha es una palabra muy específica, es un nombre propio, es una un nombre propio que posiblemente sea poco común, distinto a un Rodríguez o a un Gonzalo. Si uno pone un Gonzalo, por ejemplo, en un en estos recursos del Centro Nacional de Memoria, pues seguramente nos podría salir inclusive Gonzalo Sánchez, que fue el director de de esta entidad durante mucho tiempo.

00:21:05:10 Otro tipo de Gonzalo pero Gacha. Cuando uno habla de Gacha en Colombia es es una, es una, es un nombre propio y muy relacionado con, con, con este ejercicio del del narcotráfico. Entonces yo puedo ejecutar esta consulta, le estoy diciendo que me busque en todos los documentos que he puesto en este ejercicio y lo que me va a aparecer va a ser justamente en donde están.

00:21:52:25 Está esta palabra de gacha en los recursos. No sé mucho, pero lo que pasó me hizo una búsqueda en la de referencias donde puedo revisar cualquiera de estos recursos y mirar dónde es que está el gacha en este, en este caso. Entonces yo puedo mirar por ejemplo, todo pasó frente a nuestros ojos y abrir el recurso. Y lo que me está apareciendo acá es como pueden ver señalado, es el tema catch.

00:22:30:03 Como ya les dije, hay una, hay una relación muy directa, no? Si yo pongo Escobar va a ser un poco difícil, pero si puedo poner Pablo entre comillas, Pablo la el símbolo más Escobar, lo podemos revisar también. Puede también salir de una mejor manera y me está señalando en el texto de manera muy, muy fácil como llegar a esos elementos, a esos recursos, donde la palabra gacha está que en materia de derechos humanos o en movimientos de violencia, pues va a ser también muy, muy sencillo hacerlo.

00:23:02:20 Vamos a hacer, vamos a repetir el ejercicio, porque acá solamente está señalada la palabra, pero también decir que puedo hacerlo también combinando algunas de las de de otras cosas, por ejemplo, puede ser Rodríguez y Gacha. Y también para hacerlo mucho más fácil, a un ejercicio de lectura puedo hacerlo en contexto amplio. Entonces pongo gacha, puedo repetirlo para que genere el contexto amplio.

00:24:09:24 Ejecuto la consulta y lo que va a aparecer va a ser un poco lo mismo. Con unos párrafos ya, señala que sigue procesando porque es una gran cantidad de información y lo que podemos ver también acá es justamente la misma búsqueda, pero con ya por ejemplo, todo pasó frente a nuestros ojos con una una marca mucho más amplia, donde nos puede dar en este caso un contexto mucho más amplio de lo que podemos encontrar frente a este caso específico, que tiene que ver con Gacha.

00:25:09:03 En este caso también están, por supuesto, yo solamente les he mostrado el tema de de del, de, de el centro. Sin embargo, también podemos podemos revisar el tema de las sentencias. Por ejemplo, Ramón Isaza y otros. Es una una sentencia bastante extensa donde la figura pues de gacha es importante, ya que hay una relación muy fuerte con con este clan paramilitar y lo que vamos a ver acá entonces son las distintas marcas, en caso sobre este caso, sobre sobre el tema derecho, entonces un primer ejercicio práctico, cuando estemos en un universo tan grande de que en materia de derechos humanos y es empiecen por búsqueda de palabras, creo que es la mejor manera más allá

00:25:39:06 de coger un informe, informe por informe, recurso por recurso, sentencia por sentencia y empezar a revisarla en términos de codificación. Una búsqueda palabras nos está dando un paneo, nos está dando una manera práctica de poder depurar información, de poder llegar rápidamente a la información que estamos o que queremos trabajar y hacerlo de esta forma. Bueno, este es uno de los ejercicios.

00:26:38:02 Otro ejercicio que les quería compartir en el día de hoy es el ejercicio de mapa jerárquico, donde mapa mental el mapa mental tiene en el caso en materia de derechos humanos es fundamental, ya que cuando hacemos procesos con, con, con investigación con derechos humanos es casi que obligatorio hacer un ejercicio de conceptualización y las y las conceptualizaciones en derechos humanos muchas veces inician desde el ejercicio de desarrollo de traer los conceptos, desde los recursos jurídicos, desde el tema del derecho internacional, desde lo que ha dicho el derecho penal al respecto, para posteriormente empezar a hacer una categorización mucho más social si se quiere.

00:27:30:00 Entonces, si queremos hacer esto, el enemigo nos tiene una una herramienta muy poderosa desde desde mi punto de vista que es el tema de mapas de mapa mental donde podemos iniciar estos esquemas de de construcción del árbol de códigos para el enemigo. Entonces podemos abrir la parte, la parte de explorar, abrir el tema de mapas, buscar mapa mental, nombre, pues decir de manera preliminar derechos humanos, podemos abrirlo aquí nos va a aparecer inmediatamente una un espacio de trabajo que nos que nos, que nos da el enemigo.

00:28:07:00 Voy a ponerles ancla para. Para poder hacerlo, para poder hacerlo de manera mucho más clara al desafiar poner otra vez en pantalla y es lo que están viendo que parece un punto no es otra cosa que un espacio de trabajo para hacer un algo de códigos. Un ejercicio práctico en derechos humanos es empezar a revisar, hacer el árbol de códigos de los conceptos justamente de las conceptualizaciones que tenemos de manera jurídica.

00:28:37:22 Entonces, cuando hablamos de recursos, de derechos humanos, yo sugeriría por lo menos empezar desde cuatro cosas. Esto es más un abordaje metodológico desde la experiencia, más que una un abordaje teórico conceptual, pero que permite llegar a esos conceptos mucho más jurídicos. Cuando hablamos de derechos humanos hablamos principalmente de cuatro, de cuatro pilares principales vida el derecho a la vida.

00:29:08:27 El derecho a la vida no solamente tiene que ver con la protección de la vida, sino con con no perder la vida, sino con todo eso que tiene que ver y que debe tener una sociedad para protegerla. El derecho a la personalidad jurídica, que es este derecho que se requiere al reconocimiento como tal, no solamente como ciudadano, como persona perteneciente a un es, a toda una nación, a un estado, a un estado, sino una serie.

00:29:35:10 Reconocimientos también que tiene que ver con diversidad e inclusión, por ejemplo, e integridad personal, que tiene que ver con todos estos elementos que deben darse para su libre desarrollo, pero también que tiene que ver con la protección de del cuerpo, con la protección de, de lo que. De lo que puede llegar a ser una comunidad también en términos de derechos y debido proceso.

00:30:07:11 Y es decir, todos estos elementos que debe tener en cuenta, especialmente un estado que se quien administra justicia para que el ciudadano pueda desarrollarse en materia derechos. Entonces acabo de decir estos cuatro pongámoslos en el mapa mental, justamente aquí voy a poner mapa mental en la parte amarilla, voy a poner de anclar lo que acabo de hacer acá en este, en este pedazo.

00:30:46:26 Señalo la idea inicial que sería derechos humanos y pongo ideas relacionada, entonces si tengo idea relacionada va a ser vida. Rodrigo se disculpa y interrumpa y nos indican acá por el chat que he tu computador se va a descargar. Ok, perfecto, no toda la que haya un poco, pero gracias. Si, dame, dame un segundo o ya voy a entonces mientras hago esto, ya ya ya miro, hago la solución y gracias por eso.

00:31:36:24 Personalidad, personalidad jurídica, integridad personal y debido proceso. Entonces que acabo de hacer? Acabo de hacer un mapa muy claro y muy sencillo donde pongo estos cuatro pongo derechos humanos y es pecho y botón de idea relacionar estos cuatro pilares lo que me van a permitir a mi es una construcción de códigos, pues de manera un poco más robusta frente a al tema de derechos humanos.

00:32:26:25 Cuando quiero hacer entonces ya de manera práctica, cuando quiero hablar por ejemplo de integridad, de vida o de integridad personal, puedo inclusive hacerlo desde el punto de vista de idea descendente. Cuando hablamos en el primer grado hablamos de ideas relacionadas y ya quiero en el segundo grado hablar de darle otra rama a este. A este concepto puedo hablar de idea descendente, es una idea es de puede ser una conceptualización, pues que que es muy dura en el país pero que ha existido es que de hecho está bastante invisibilizada en muchas veces también en los informes, en las investigaciones, en en un montón de procesos puede ser tortura, por ejemplo vida, eh?

00:33:05:18 Si el más, el más claro de los casos en términos de violación del derecho a la vida, pues puede ser el homicidio, cierto? Otro, otro tema de integridad personal, por ejemplo, un tema, un tema, un concepto mucho más amplio pero que abarca otras ramas que también podríamos desarrollarlas. No va a ser, no va a ser este espacio por términos de tiempo, pero va a ser, por ejemplo, violencia sexual o violencia de género, que incluso es mucho más amplio.

00:33:38:17 Y no solamente está referida al tema de violencia sexual. Cuando hablamos de violencia de género, pues estamos hablando de una gama gama importante. Entonces empezamos a hacer este, este, esta, esta rame, estas ramificaciones, este mapa mental donde en vivo, pues es de manera gráfica el bastante nos ayuda mucho a visualizar que es lo que tenemos y que es lo que nos falta, distinto un poco lo que otras personas simplemente no nos permitía.

00:34:38:29 Desconocido Simplemente desarrollar el tema de códigos en una lista, pues acá podemos hacerlo así y podemos cargar esto como códigos o casos. Cuando lo hacemos lo que va a pasar es que el sistema nos va a transformar. Esto en un árbol de códigos. Entonces crear códigos como códigos o casos de algo que cree que me cree códigos, yo ya tengo acá otros códigos, pero quiero que simplemente me los ponga en la carpeta de códigos y automáticamente, como pueden ver, aquí está justamente el, el, el árbol de códigos con con la, con el mapa mental que acabo acabo de desarrollar en la en la página anterior.

00:35:06:10 Entonces Esta es como la la la, la forma, la recomendación como como les digo inicialmente en materia de derechos humanos es que empiezan a revisar una una buena recomendación, mucho más práctica. Salía un poco del tema enemigo. Busquen pesares en el Centro Nacional. Vuelve, vuelvo a un recurso que hacemos es un. Es un. Es una gran fuente de recursos tiene en sus.

00:35:55:05 En sus libros conceptualización en. Es muy bien desarrolladas muchas veces hay unas sobre todo en la en las. En las ediciones vinotinto que responden a la dirección de acuerdo de la verdad. La gran mayoría de los informes tienen tienen capítulos sobre violaciones a los derechos humanos y en estos capítulo los siempre lo que se hace son en esa parte de tratando de conceptualizar este tipo de elementos, entonces podemos primero sacar los conceptos de ahí y lo segundo es ya teniendo estos podríamos decir los en manera inicial estos pesares podemos desarrollar el árbol de códigos de manera muy, muy práctica a a este tema.

00:36:45:17 Bien, ese, ese es un tema. Ese es uno de los que los elementos. Bueno, va a seguir el consejo de Jennifer para. No sé si hay alguna, alguna duda hasta acá de lo que he venido. Si hay algo que nos no podamos o quieran quieran comentar al respecto de lo he venido trabajando, hemos hecho dos cosas principales traer recursos y hacer busca de palabras para encontrar fácilmente elementos y no perder tanto tiempo, sobre todo en materia de derechos humanos que están tan rico y tan tan amplio.

00:37:06:15 Y por otro lado, el desarrollo de árbol, el de códigos, a partir de unos conceptos dados, básicamente sea solo que lo que hemos trabajado acá, no sé, sea de alguien más que era alguien quiera dar una opinión. También lo digo por materia de tiempo y creando, pues también disculpas por las distintas dificultades, sobre todo técnicas que hemos tenido.

00:37:38:01 Se arrastro los otros códigos a esta lista aparecen también en la gráfica. Entonces las nuevas gracias se arrastro los otros códigos. Cuáles sería a la lista? Aparecerán también en la gráfica? No sé si te estoy entendiendo bien a tu pregunta. Tu comentar es que si yo tomara estos códigos y los que los y los que los puedo integrar inicialmente no, no aparecerían.

00:38:07:05 No no, no nos da la gráfica porque la gráfica en este momento va en una sola vía, esta nosotros estamos haciendo el mapa mental para poder digamos, darle, darle a la investigación, pues un, una, una graficación si se quiere, pero desaparece esa palabra que medio medio macabro inventar para poder pasarlo a los códigos, no sería de pronto al, al, a, al, a, lo contrario no es eso, sería más sencillo.

00:38:46:19 Estoy entrando en, dando esa es efectivamente a esto se refiere. No, no, no se podría, es. Es que por parte del tienen una sola vía de mapa mental a lo que puede ser recomendable que justamente pudiéramos ampliar un análisis a revisa la codificación. Si Carlos tiene razón, creo que esto se esto es un tema más de excusa. Es también por por, por el tiempo, el el corto tiempo que tuvimos y que hemos tenido debido a las distintas elementos técnicos que.

00:39:24:09 Que los problemas técnicos que tuvimos. Porque si, si, si podemos hablar de un análisis en términos de decodificación, en términos de sentimiento, podríamos ampliarlo en otro, en otro espacio de cómo puede organizar un grupo focal y poder darle el tema de, de de codificación automática a partir de sentimiento. Eso sería. Sería una de las situaciones que podríamos debatir.

00:40:19:16 Vale Julio, gracias DISC. Entonces no sé si cómo estamos de tiempo, ya estamos sobre el tiempo de la hora Rodrigo, pero si quieres ya lo se. Básicamente que se queda en el tintero un par de cosas, pero. Pero justamente por respeto a a a a la audiencia y debido pues esta también insisto que es una una una serie de problemas técnicos, sobre todo de mi parte, donde he tenido inconvenientes de conectividad y tuve un tema digamos, digamos, ajeno a a, pues a la organización, a la logística que me que me impidió aquí pues pues poder llegar a la hora de que se des.

00:40:55:11 Entonces también muchas gracias por a todos, por la por la, por conectarse, por mantenerse. Gracias por el espacio. Creo que quedaríamos en un ojalá a lo segundo webinar para que pudiéramos revisar justamente lo que significa eh, tener un grupo focal transcrito y como podríamos hacer estos temas de sentimiento en una codificación temática automática, utilizando pues la la la codificación de de sentimiento es.

00:41:26:19 Es una de las herramientas poderosas que tiene mente, pero claro, igual le avisa en este momento e como les voy a dejar en pantalla con su cuesta que les pedimos por favor diligenciar. Igual tenemos parámetros webcast con tigo propiamente, así que a todos sus asistentes les estaremos enviando la información para que podamos utilizar la frecuencia de estas presentaciones que tu tienes que especialistas como para compartir con todo nuestro público.

00:41:57:15 De acuerdo, igual con el excelente ambiente, ustedes podrán ver la grabación de esta página o en la próxima semana. En este momento les voy a dar el chat en el chat la información por de bueno ciber. También nos pueden escribir al correo electrónico que estoy dejando en pantalla para poderles dar cualquier tipo de de solución a las consultas que ustedes tenga, ya sean de licenciamiento y de capacitación.

00:42:17:29 Algo más que agregar? Rodrigo No esta está bien, es que así se arrancó. No termine pues ya por temas de tiempo. Respeto pues a las personas que se conectan a tiempo. Pues pues creo que no, pero básicamente la recomendación seria insisto empezar a trabajar con con, con las fuentes que les comenté. El tema no comenta.

00:42:46:20 Perfecto Rodrigo, muchísimas gracias. Igual por acá los esperamos en la proxima sesión que tendremos con Rodrigo. Les agradecemos mucho su asistencia a Rodrigo también. Gracias por este, por esta presentación. Voy a dejar unos minutos más la encuesta en pantalla para que ustedes puedan acceder a ella y quedamos muy atentos a cualquier consulta adicional. Rodrigo Feliz resto de día y para todos los asistentes de igual forma y los esperamos en una próxima oportunidad.

00:43:13:13 Vale, muchas gracias a todos por la asistencia, por la atención y una feliz, muy feliz resto mañana que estén muy bien. Hasta luego. Gracias, Rodrigo. Hasta luego. Para mayor información respecto al software o en temas relacionados, no dude en contactarnos a través del correo electrónico, entrenamientos, arroba, software, guion, ya.com o visitar nuestra página web triple ole o punto software guion shop punto com.