00:00:23:22 Palestrante Dra Mariana Lima Bandeira, Dr. Ana Administração pela Fundação Getulio Vargas, Rio de Janeiro É professora titular da Universidade Angina Simon Bolivar no Equador.

00:00:59:03 Muito bom dia a todos os participantes. Sejam bem vindos a este espaço. Eu sempre gosto de começar com alguns pontos de partida e eu vou compartilhar aqui a tela com vocês e uma rápida apresentação para pontuar ou especificar o que nós vamos ver no que diz respeito aos campos teóricos. Como professora e pesquisadora, eu gosto de começar com esses pontos de partida.

00:01:47:02 Com o que são esses acordos conceituais e como vocês viram a minha formação, o meu lugar de fala e de uma área das ciências sociais. Mas voltada para a administração, mas que transita. Vocês sabem que a administração. Ela transita entre várias outras áreas do conhecimento. É uma área que eu diria que é uma área multidisciplinar, pois ela dialoga com sociologia, antropologia, filosofia, com psicologia, com outras áreas das matemáticas também, como a engenharia, os modelos matemáticos, enfim, é uma área que tem essa amplitude metodológica.

00:02:32:05 Em consequência desse diálogo multidisciplinar, então eu trago aqui um texto, um livro sobre os modelos de pesquisa mista. E aqui nesse texto diz que os métodos mistos eles se integram entre dados qualitativos e quantitativos, mas têm diferentes propostas. Se vocês escolhem um design convergente, os dados qualitativos e quantitativos, eles estão ligados ao mesmo tempo, ou seja, ele coleta os dados ao mesmo tempo e depois vocês vão comparar e interpretar e relacionar eles entre si.

00:03:11:14 Mas é uma relação de análise simultânea. Então, ao mesmo tempo que você está trabalhando com a parte qualitativa, o tempo não é como se ele explicassem um com o outro, mas como se ele integrasse esses ambos. Eles ambos, perdão, para integrar as respostas. Então, se vocês escolhem um desenho mesmo explicativo, sequencial, os dados quantitativos são coletados e inicialmente, os dados qualitativos vão aprofundar essa medição inicial com uma certa interpretação, com uma certa relação de busca.

00:03:53:18 Para compreender esses números com uma coisa de uma forma um pouco mais ampla e dentro da análise textual, se você escolhe exploratório sequencial, você vai explorar os dados qualitativos primeiro e depois você vai elaborar uma pesquisa para fazer uma medição. No geral, esse modelo é utilizado quando nós queremos, por exemplo, desenhar uma pesquisa com uma participação de grupo para ter uma linguagem acessível, para que os conteúdos sejam compreensíveis e possam ser aprendidos por esse grupo que vai participar de algum estudo de campo.

00:04:32:15 E os desenhos complexos, que são desenhos de intervenção social, como todos aqueles estudos que também partem, partem de um processo coletivo de construção da pesquisa. Eu coloco isso aqui Gênese um pouco para que vocês possam entender que tudo isso vai impactar a forma como nós iremos utilizar a pesquisa e como devemos trabalhá la no Max. Quer dizer, esse software não é só um software de análise qualitativa, ele integra os diferentes tipos de dados.

00:05:02:21 E nesse webcast nós vamos ver esse desenho convergente, onde numa mesma pesquisa nós temos dados qualitativos e quantitativos e vamos fazer de conta que nós vamos estar fazendo, trabalhando com esse desenho, então. Bom, isso quer dizer que tanto dados textuais como dados numéricos vão ser trazidos para essa mesma pesquisa e nós vamos trabalhá los de forma concomitante, simultânea.

00:05:33:02 Vocês vão ver que as ferramentas do Max que nos permite fazer essa comparação integração entre o quantitativo com o qualitativo e vice versa. Então, em termos de dados textuais, nós poderíamos construir pesquisas com opiniões, sentimentos, histórias, discursos, percepções e também numéricos. As escalas e as fontes podem ser primárias, ou seja, nós mesmos vamos compilar esses dados ou secundários.

00:06:16:16 Muitas vezes, os dados numéricos são trazidos de algumas outras pesquisas que já foram desenvolvidas previamente por outros organismos, como institutos de estatísticas de outros países, etc. E nesse caso, nós vamos trabalhar com a pesquisa e com dados quantitativos e qualitativos e mais antes disso. Uma outra coisa que eu gostaria de mostrar aqui que é que esse quebra cabeça, essas duas peças do quebra cabeça implicam que nós temos esse desafio de combinar, ou seja, de encontrar o encaixe perfeito dessas peças.

00:07:07:20 E é isso que o pesquisador vai tentar fazer. Nós todos já passamos por algum tipo de estatística de de de dados numéricos, ou seja, nós poderíamos trabalhar isso tanto a partir de análise descritiva como análises um pouco mais complexas. O Max através do Max Weber você vai poder ter uma certa complexidade no que diz respeito a essa análise quantitativa para a parte estatística, mas também permite incorporar algumas análises descritivas e a parte qualitativa que nós vamos fazer uma análise de conteúdo através de um processo de codificação dos dados textuais que são incluídos nessas pesquisas.

00:07:52:12 Algumas pesquisas tem espaço, tem espaços para que as pessoas possam emitir suas opiniões, deem sugestão ou contem algum tipo de relato. Então, a partir dessa codificação, nós poderíamos fazer uma análise qualitativa. E o que o que que essas codificação Na análise qualitativa. Os códigos são todos o sistema, os subtemas, dimensões temáticas de uma pesquisa, algumas algumas vezes são importadas já da teoria que são esses códigos dedutivos que está aqui no terceiro ponto e alguns já vêm de análises textual.

00:08:30:25 Aqui nós vamos fazer um exercício onde nós começamos com códigos dedutivos e depois vamos trabalhando com códigos indutivos ou mistos e podemos inclusive nos apoiar na inteligência artificial, que induz algumas formas adicionais de códigos. Então, o que são os códigos? Palavras simples ou compostas ou frases curtas ou max que tem muitas ferramentas que vocês podem estar utilizando para criar esses códigos?

00:09:00:19 E você vai aplicar um segmento do texto para ilustrar esses temas, subtemas e dimensões teóricas. Então, bem, codificar e transformar o texto e não é uma coisa tão simples quanto parece. Então é por isso que eu acho que ao utilizar um software de dados textuais que facilita o nosso processo, nós ganhamos muito no que diz respeito ao tempo, a sistematização, ou seja, de construir as evidências.

00:09:32:25 Esse é o modelo que eu trago, que tem um texto sobre análise de conteúdo muito didático. Então ele trabalha com esses três momentos no processo de análise de conteúdo através da codificação. Então, inicialmente vocês vão identificar os códigos. Vocês vão dar um pequeno, eu colocarei um registro desse contexto. Então o código vai ser atribuído a uma palavra ou a um segmento.

00:10:03:03 E ele também está contextualizado no que diz respeito ao contexto que aquela pessoa ou grupo colocou ali. No contexto, isto é, num segundo momento, através do uso da leitura e da interação com o texto, a pesquisadora ou o pesquisador define essas regras como e quando eu vou codificar os segmentos através desses códigos? Então essa enumeração também vai trabalhar com o conceito de códigos e os processos de codificação.

00:10:41:03 E depois vamos para a parte de sexta, uma sistematização. Nós vamos construir um livro de códigos, que é como um dicionário onde você elabora todos os códigos e o mais que der vai te dar a possibilidade de, depois de analisar o processo, realizar esse processo de codificação. Você vai poder gerar o livro de códigos como parte do relatório que tem todos os segmentos codificados, incluindo comentários e IBAN, etc.

00:11:24:11 Então nós vamos abordar a versão 2024 do Max, que é do Max, que é a que está praticamente recém nascida. Vou mostrar algumas funcionalidades que já foram vistas, incluindo as ferramentas adicionais, mas agora mais especificamente, nós vamos trabalhar com esse com o processo de inclusão da pesquisa. Então aqui estou abrindo o Max, que é a espera um momento, então por favor, porque na nova versão as cores também são modificadas.

00:12:08:14 A interface que antes era laranja, branca e azul, agora está codificada. Vocês já verão. É um design bem moderno e na hora que eu vou criando e trabalhando com vocês, eu vou dar algumas dicas de sobrevivência que ainda é um termo criado por Sabrina Martinez. Eu uso esse termo porque deixa as pessoas bastante impactadas com esse termo Dicas de sobrevivência.

00:12:44:19 Então bom, aqui vocês vão ver o conteúdo nesse primeiro momento. Aqui estão os meus projetos. Eu vou colocar aqui agora o meu nome de usuária. Eu poderia colocar o nome de outra pessoa também, como Georgina de Latorre, ou como algumas das pessoas dos participantes que estão aqui. Mas eu vou colocar o meu nome, eu posso criar um novo projeto, posso abrir o novo projeto que já foi criado, por exemplo, e eu posso usar os exemplos que temos aqui.

00:13:17:22 Alguns exemplos bem interessantes. Eu gosto mais especificamente desse live work, Life, Balance e tudo. E esse projeto tem todos os tipos de dados e documentos incorporados, então é interessante como o processo de aprendizado ao utilizar esse aqui. Nós temos os projetos de equipe, que é quando nós trabalhamos na nuvem com uma equipe determinada. Então depois, num outro momento, eu posso trabalhar nesse projeto com vocês.

00:14:03:12 Aqui nós temos alguns seminários, notícias, alguns vídeos de tutoriais, medidas de ajuda. A terceira coluna. Então nós já criamos um novo projeto, já colocamos o nosso nome aqui e agora estamos procurando uma pasta para colocar esse projeto. Então vou clicar aqui aqui apenas para que eu saiba onde está esse projeto. É projeto e eu tenho dessa maneira. Então, quando ele abre o projeto, ele fica dessa forma na versão que é a mesma interface de 2022.

00:14:53:29 Nós temos aqui o primeiro quadrante, onde nós temos todos os documentos incorporados aqui e o visualizador do documento, que é quando nós temos bibliografia, entrevistas. Ao clicar no documento nesse segundo quadrante, ele informa qual é o documento que está sendo ativado aqui. Aqui embaixo nós temos esse outro quadrante conjunto de códigos e à direita ou segmentos recuperados, que é quando, ao ativar esse código e esse documento, ele mostra quais são os segmentos codificados nesses documentos e parte que eu tenho a minha interface com todos os processos.

00:15:30:08 Com as ferramentas, eu tenho um controle sobre tudo o que está acontecendo. Eu tenho uma visão integrada desse projeto nessa interface e antes de iniciar eu vou dar uma dica de sobrevivência, que é a preparação de um projeto. A primeira dica eu acho que é importante criar um memo do projeto antes de começar. Tudo é esse memo do projeto e descrever o que tem nesse projeto.

00:15:56:02 Eu não sei se vocês conseguem enxergar aqui essa janela, Alguém pode me responder se vocês podem ver essa janela e se vocês conseguem ver essa janela?

00:16:54:06 Muito bem, muito obrigado, George. Então o memo do projeto tem as suas etiquetas, então aqui, por exemplo, você pode ver o tipo de etiqueta, colocar por exemplo, descrição aqui eu posso colocar aqui achados, dúvidas, frases teóricas, então nomear cada etiqueta, pois os mesmos eles vão ser referentes ao projeto e ao texto que você pode codificar e associar a alguma questão metodológica ou aquele texto te dar algum insight ou te caso alguma dúvida.

00:17:32:18 Então você poderia utilizar essas etiquetas para ajudar no tipo de análise. Então nós vamos deixar essa de descrição, que é a descrição do projeto e aqui vocês vão mudar o nome e informação geral do projeto. Vocês podem inclusive utilizar essa pequena, essa pequena ferramenta onde mostra a data e hora que você está criando esse texto. E você poderia aqui descrever o projeto?

00:17:48:19 Poderia colocar os eixos teóricos, a problematização, a metodologia utilizada, os objetivos da pesquisa e etc.

00:18:36:16 Então ele inclusive tem algumas ferramentas de texto como negrito, trocar a letra, o estilo de letra e o tamanho da letra. Vocês podem incluir vinhetas, numeração, espaçamento, tabelas. Você pode inserir alguma tabela que para falar sobre objetivos e métodos. Então, ao preparar isso, você está garantindo que você não vai se esquecer do marco geral desse projeto. E quando você observa que à direita e acima você tem umas peças de quebra cabeças e essa é uma ferramenta classificada como uma ferramenta de análise pelo Marcos, que dá.

00:19:11:29 Mas eu acredito que essa é uma ferramenta que pode cumprir muitas funções num projeto ou uma como repositório. Então todos os gráficos que você irá utilizar no seu projeto você pode enviar para esse repositório para guardar essa informação, podendo utilizar essa ferramenta como se fosse uma ferramenta. Já na análise. Então você poderia especificar cada etapa da análise e de repente dividir por objetivos, etc.

00:19:52:06 Então você vai enviando cada parte para essa folha de análise, os mesmos ou documentária. Você vai colocando ali parte da sua pesquisa. Você poderia também trabalhar com um relatório, então o objetivo do relatório é integrar toda essa análise. Então eu vou preparar aqui uma nova folha de trabalho. Eu vou colocar aqui. Repositório da análise mista O objetivo Você deve incluir o objetivo e as perguntas.

00:20:31:01 Essas perguntas também é uma outra dica de sobrevivência. Não são as perguntas que você faz para os entrevistados, não são as perguntas da sua pesquisa, mas são perguntas que poderiam orientar. E essa é uma recomendação minha, específica de recomendar a análise. E essas perguntas te ajudam a tecer melhor as conclusões. Então, então vocês podem inclusive acrescentar perguntas por aqui.

00:21:02:08 Então, se vocês vêm, por exemplo, aqui, nós temos códigos e temas importar segmentos, e eu estou utilizando aqui como repositório o que eu quero que essa janela preencha ao longo do trabalho que nós vamos desenvolver hoje. Então nós vamos fechar aqui e vamos importar agora a nossa pesquisa. Nós vamos apenas trabalhar com essas, com essa pesquisa de hoje aqui.

00:21:50:08 Então eu vou importar dados da pesquisa desde a tabela de Excel. Poderia ser do Mankiw também. É bom, eu vou trabalhar com Excel porque que alguns poderiam estar utilizando o formulário do Google Forms ou um formulário que transporta essas informações para o Excel e usar essas respostas em Excel para analisar o max no max que der. Então aqui aparece uma janela com muitas das perguntas ou com todas as perguntas que eu incluir na minha pesquisa, inclusive aquelas perguntas qualitativas onde o entrevistado deveria escrever a sua resposta em forma de texto.

00:22:16:29 Então, aqui na primeira coluna eu tenho o nome do entrevistado ou do respondente. Poderia ser código do respondente, poderia ser perguntas anônimas ou poderia ser algum outro tipo de grupo de classificação. Por exemplo, quando você trabalha com amostras identificadas, como por exemplo, o gerente poderia, essa pessoa poderia ser atribuída a esse respondente poderia estar atribuído a sua função.

00:23:05:19 Então cada uma das colunas representa uma pergunta. Aqui na coluna do meio nós temos um tipo de dado que poderia ser encontrado e aqui uma classificação que para o Max, que é a. Nessa coluna nós teríamos todos os elementos que poderiam ser modificados textualmente e variável. São as perguntas que estão elaboradas em escala um no que diz respeito a uma medição, então esses de pegar a ideia e verificar, verifiquem, pois ele tem como se fosse uma inteligência artificial acoplada e ele vai identificar automaticamente o que poderia ser uma variável.

00:23:42:04 Mas é bom que vocês chequem. É sempre interessante será checar o que o Max que está interpretando como variável de fato é uma variável. E o que é código código. Então nesse caso nós damos o OK. E aqui ele vai abrir uma outra janela para que nós possamos verificar se isso de fato é o esperado. Então ok, Nós temos aqui a coluna que é a fonte, ou seja, as perguntas ser variável.

00:24:08:09 Esse texto ele pode ser modificado aqui. Se vocês não estão de acordo com essa classificação e a direita a amostra dos dados para que vocês lembrem que já que essa é uma pesquisa com muitas perguntas, então agora nós iremos importar. É o Max que vai passar para cá transportar para essa parte de documentos toda a parte qualitativa. Ele vai me mostrar a informação.

00:24:54:08 Foram 49 pesquisas importadas, os códigos, o número de códigos importados, dois e variáveis importadas 33. Ok, eu posso copiar e posso incluir isso no meu no memo do meu projeto. Então aqui eu posso colocar a outra data e incluir essa informação no meu projeto. Então eu vou montando, ou seja, esse mesmo do projeto me ajuda com essa parte, inclusive de organizar o meu artigo científico na parte também do desenho metodologia, ou seja, onde eu quero trabalhar com esse documento.

00:25:32:06 Então aqui eu tenho meu grupo de documentos e eu tenho todas as perguntas fechadas. Eu vou ver aqui em listas de variáveis do documento, então vejam como. Como o Max que de trás pra mim todas as variáveis desse documento. Então aqui nós temos uma visão geral. Então comecemos primeiro com as estatísticas de variáveis de documento. Como começa a minha análise?

00:26:33:29 Então eu posso ir até variáveis estatísticas de variáveis de documento e é que ele abre uma janela onde eu posso selecionar algumas variáveis e tanto de escala como de variáveis sociodemográficas e e aqui eu clico em OK e ele me joga aqui um resultado interessante e alguém disse que a tela de apresentação está pequena. Agora está ok, mas você consegue ver, está ok.

00:27:16:20 Agora fomos até variáveis e estatísticas de variáveis de documentos e nós escolhemos as variáveis que nós queremos e e demos o OK.

00:27:45:13 Marta eu não sei como resolver isso, talvez lá em cima envio opção ver opções e você pode aumentar a resolução da sua tela. Sim, eu acho que ver opções lá em cima, na parte de cima da tela você tem zona rádio medida dos on e você consegue mudar em 150 ou 200%. De repente você consegue aumentar a sua tela.

00:28:26:13 Marta e ok, é isso aqui onde nós temos os resultados, trabalhar com pessoas agradáveis. Ah, e sobre a opinião das pessoas, nós temos aqui tabelas, eu posso clicar nessas setinhas e todas as variáveis que eu selecionei anteriormente vão aparecer aqui novamente. Pode ser em tabela ou pode ser em gráficos. Então aqui o gráfico está de repente, o gráfico está bem grande e letra de repente não.

00:29:04:25 Mas nós temos aqui que 37% dos entrevistados acreditam que é importante ter um chefe ou superior direto a quem ele possa respeitar. Nós podemos variar as cores e escolher a cor que nós, a cor da preferência de vocês. Isso eu posso colocar fazer uma escala em cinza e poderíamos também ampliar ou separar os gráficos, etc. Aqui do lado direito tem algumas formas de mudar o formato do gráfico.

00:29:55:07 Nós temos as barras horizontais aqui também e você também poderia utilizar essa folha ppt. Perdão, PTT pergunta tema Em teoria, você poderia enviar uma folha de trabalho, Então você poderia, por exemplo, clicar aqui. Você tem todas as vezes todos esses gráficos vão sendo incorporados nessa folha de trabalho. Que repositório aqui você poderia trabalhar e pegar? Por exemplo, se você gosta desse gráfico, eu vou incluir ele no meu trabalho.

00:30:29:24 Tem um outro gráfico sobre o sexo da pessoa que o gênero e vamos incluí lo também. E eu quero incluir tudo isso na minha folha de trabalho aqui em idade. Na faixa de idade eu vou incluir também e eu quero que esse outro seja em forma de tabela essa informação. Então aqui eu vou mudar para forma de tabela e eu posso incluí lo na minha folha de trabalho.

00:31:18:07 Eu também posso decidir, por exemplo, fazer apenas uma cópia ou um PDF de tudo isso, ou simplesmente verificar aqui o formato. Eu posso tanto exportar para que quando eu for em formato de figura eu poderia usar essas opções nesse sentido. Então eu tenho a possibilidade de trabalhar com esses dados quantitativos, ou pelo menos ter as estatísticas. Essas variáveis do documento e aqui está.

00:31:49:13 Se você tem um espaço onde o MAX que permite que os mais especialistas em estatísticas trabalhem e façam cálculos de algumas variáveis, quando você, por exemplo, quer fazer um mix, construir um mix de variáveis a partir de duas variáveis, ou se você quer recodificar uma variável diferente numa mesma variável, de forma que essa mesma variável possa ser ressignificada.

00:32:49:16 Você poderia também trabalhar com as frequências, as estatísticas descritivas. Essas frequências tem esse mesmo formato que nós vimos como das estatísticas dos códigos. Eu vou mostrar aqui para que vocês vejam que a funcionalidade é a mesma. Vocês colocam a porcentagem. Vocês poderiam trabalhar com as estatísticas descritivas também. É uma outra possibilidade. Desvios típicos eu não sei se vocês conseguem ver aqui do lado direito a quem soma intervalos de confiança.

00:33:57:02 Hipótese Aqui, por exemplo, eu trabalharia com a parte sobre como está organizado o seu texto. Então eu tenho aqui. Eu acho que a tela dela não está acompanhando. Eu tenho como eu acho que a tela dela ficou congelada. Então eu vou verificar aqui como eu obtenho essa codificação e então eu tenho aqui a média e quando formos codificar, ela vai fazer um pouco mais de sentido e é aqui vocês tem a amostra de variável variabilidade cluster.

00:34:43:18 Vocês podem trabalhar com correlações de Pearson e também com escalas. Quando vocês têm uma escala e ao fazer chroma também, que é muito importante para só um momentinho. Eu acho que agora ajustar a tela que não estava não estava atualizada, não estava online. Eu verifiquei. Agora, se vocês conseguem enxergar, ok? E agora estamos vendo a tabela. Vocês veem aqui estatísticas descritivas?

00:35:24:11 Ok, agora assim. Então aqui em variáveis eu dividi em gênero, por exemplo, que vocês tem os códigos, o código que eu tenho é a opinião sobre as dificuldades e agora vocês podem ver a tabela aqui. Nós temos a média, a amostra, a variância e tudo aquilo que eu tinha marcado antes para o meu trabalho. Aqui. Eu também posso exportar para o meu repositório de análise mista.

00:36:02:02 Aqui. Eu também poderia trabalhar com gráficos que esse gráfico é um gráfico de cluster. Nós poderíamos trabalhar com ele e é aqui, por exemplo, homem. Poderíamos ver como respondem os homens, como respondem as mulheres no que diz respeito a essa opinião. Então isso quer dizer que todos estão se apoiando aqui nessa resposta.

00:36:55:09 Então, aqui eu estava mostrando as outras formas de estatística que o oferece. Depende muito de como está construída, como está construída a tua pesquisa para fazer ver tudo isso, a tabela, como as informações estão cruzadas, análise de conglomerados, que é a análise de cluster, a correlação de Pearson e a análise da fiabilidade alfa de Cronbach, que é uma análise muito importante que é replicar a pesquisa, ou seja, a alfa de Cronbach é quando você pode perceber se essa é uma pesquisa robusta e que pode se replicar em outro cenário com um grau de confiabilidade de que ele vai medir aquilo que você quer de fato medir.

00:37:07:03 E agora vamos passar para os métodos mistos, que é uma ferramenta realmente inovadora. Nós podemos fazer essa integração do quanti com o quali.

00:37:36:29 Então, antes de passar para os métodos mistos, eu preciso fazer um processo de codificação. Então, aqui em meus documentos, eu vejo que Mariana, por exemplo, fala sobre as dificuldades de adaptação cultural em outros entornos. Ela dizia que sentia falta do lugar dela, da família. E a Maria Peres diz que o problema mais difícil era a pontualidade. Javier Garcês disse que era adaptação cultural.

00:38:06:20 Era uma questão de querer ou não. Oscar nunca tinha pensado nisso. E assim sucessivamente. Então eu posso vir aqui em códigos e modificar, por exemplo, aqui, obstáculos para a adaptação cultural. Eu poderia modificar aqui esses textos, então, claro, todos esses textos estão codificados como obstáculos, mas eu poderia fazer aqui uma depuração de tudo isso. E quais seriam os obstáculos e que eu poderia incluir família.

00:38:36:09 E aí então eu posso vir aqui em códigos e eu poderia começar uma codificação aqui, incluindo um novo código, como por exemplo, família. E ao incluir um novo código, vocês viram que é super fácil. Eu preciso apenas acrescentar esse código. Posso acrescentar aqui uma cor? Posso fazer a descrição do que significa esse código e tudo e é que ele está marcado.

00:39:05:16 Eu posso simplesmente arrastar família para aqui, ou ao contrário, eu posso arrastar aqui daqui para cá. Então Maria Peres É a pontualidade. Então eu clico aqui em Obstáculos, eu vou clicar no ícone de mais e vou criar aqui o novo código. Eu vou criar um outro código, colocar uma outra cor, fazer uma descrição desse código e aqui eu vou ter dois códigos.

00:39:40:14 Já uma outra forma é bom, eu poderia arrastar isso para aqui, então eu posso arrastar tanto de um lado para o outro, eu posso ir assim construindo o meu processo de codificação. Então eu vou fazer um processo de ressignificação desse código e eu vou aqui abrir um projeto que eu já tenho, que eu já tenho perdão, num estágio um pouco mais avançado, para que vocês possam ver com um pouco mais de clareza esse exercício que estaremos fazendo a seguir.

00:40:20:18 E então, bem, como vocês vêm aqui, eu construí aqui do lado esquerdo, a partir das mesmas respostas, ou seja, é isso que eu faço de indutivo. As minhas respostas me dão dicas para que eu possa construir novos códigos. Então, aqui, em Obstáculos eu percebi que algumas pessoas estavam falando sobre a vulnerabilidade. Então, por exemplo, essa vulnerabilidade elas. A vulnerabilidade se traduz em falta de garantias ou alguma doença.

00:41:03:03 Então a doença, por exemplo, não tem segurança ou garantias, ou quando essa pessoa adoeceu, era esse momento onde ela sentiu mais falta da sua família. Então a sensação sobre a falta de garantias é uma vulnerabilidade. Já aqui em Desejo, por exemplo, o Xavier falou sobre adaptação cultural. É uma questão de querer. Então, como eu coloquei, é que, como estratégia de adaptação, uma das estratégias de querer o perdão das estratégias de adaptação é o desejo de querer.

00:41:43:06 Já o outro é ignorar. Por exemplo, Óscar Lopes disse que nunca teve dificuldade ou que nunca pensou nisso. Então eu posso colocar que isso é uma estratégia para adaptação. Então, aqui eu posso traduzir o que esses entrevistados responderam para alguns códigos. Então, aqui, por exemplo, a frieza do trato entre os europeus, eu poderia criar aqui um novo código através dessa própria janela, desse documento.

00:42:21:05 Então aqui vocês veem. Nesse segundo ícone eu posso codificar a partir dele. Aqui eu vou colocar a relação interpessoal, vou destacar em outra cor, posso fazer uma descrição e clicar em OK. E ao criar o novo código a partir desse próprio texto, ele vai aparecer aqui e eu poderia deslizá lo para o código macro, que é o qual eu estaria relacionando esse outro código.

00:42:58:24 E assim eu começo a criar uma hierarquia de códigos. Aqui eu já comecei o meu processo de codificação qualitativa da pesquisa, então tem a parte quantitativa, a parte qualitativa, e eu posso inclusive trabalhar com relatórios através do publicador inteligente. Com essa parte qualitativa. Então quando eu clico aqui em relatórios e publicador inteligente, eu estou trazendo para um outro documento todos os meus códigos e segmentos codificados, os quais eu poderia aprofundar, no qual eu poderia aprofundar a análise ali mesmo.

00:43:42:15 Então eu vou deslizar, clicar no seguinte, eu coloco aqui título, subtítulo, eu vou clicar em OK. Próximo finalizar ok. E agora eu tenho um uso de pesquisas que eu vou abrir para que vocês vejam como aparece na minha estrutura de texto e eu posso usar isso como uma ferramenta para receber a análise qualitativa das minhas pesquisas. Então eu posso aqui ressignificar através dos códigos e reconsiderar e reconstruir a parte teórica.

00:44:29:06 Por exemplo. Então, aqui eu tenho um índice, uma lista de documentos e aqui eu tenho cada categoria e cada código, e eu poderia utilizar tudo isso. Eu posso ir escrevendo as minhas considerações, as minhas reflexões a respeito, perdão e pronto. Agora, como eu posso integrar tudo isso? Nós vimos a parte qualitativa, quantitativa, por separado, qualitativa, também por separado.

00:45:14:27 Podemos trabalhar com a variável, a codificação e com o publicador inteligente trabalhar com a parte qualitativa de uma forma um pouco mais aprofundada. Então, como eu posso integrar tudo isso através de um desenho de métodos mistos? Através aqui dessa ferramenta de métodos mistos, nós podemos ativar documentos variáveis. Então, muito bem, aqui eu posso criar conjuntos de documentos para me apoiar de comparações.

00:46:06:07 Por exemplo. Então vamos supor que eu queira criar grupos de acordo com o gênero. Então eu clico em gênero, que é uma variável que eu quero determinar aqui no meu grupo. Eu vou passar para cá. Então aqui embaixo eu vou incluir. Eu vou reforçar que eu quero, por exemplo, agrupar apenas os homens. Eu posso ativar isso. E aqui em ativação aqui em novo grupo de documentos, nós podemos eliminar todos aqueles que foram considerados Pode ter sido considerado algum feminino como masculino, então é importante verificar.

00:46:51:25 Então aqui nós temos todos aqueles que foram determinados naquela pesquisa como um do gênero masculino. Eu posso criar um conjunto dentre eles. Aqui aparecem todos à esquerda de todos aqueles respondentes que foram criados. Eu vou até apagar esse daqui para que vocês possam ver que esses são apenas do sexo masculino. Então aqui temos foram criados dois conjuntos. Eu tenho um subconjunto de homens.

00:47:02:23 Aqui nós vamos criar um conjunto com mulheres.

00:47:45:06 E aqui nós temos os dois subconjuntos homens e mulheres. Então nós criamos ambos e vamos fazer agora um comparativo entre ambos, porque para comparar, eu venho em ferramentas de análises e eu posso usar essa comparação de casos e grupos segmentos qualificar codificados e nós vamos colocar aqui, comparar casos e grupos quantitativos. Eu vou deslizar esse conjunto de mulheres até aqui, o de homens também, e eu posso utilizar esse outro código.

00:48:37:21 Obstáculos para adaptação Eu clico em OK e o que eu vou obter aqui é que eu veja aqui quais são as respostas das mulheres, quais são as respostas dos homens. Então eu vou tentar trazer toda essa quantificação dividida por variáveis. Poderia ser isso em relação a outras variáveis também, outras respostas. Então, outra coisa que eu poderia fazer é cruzar a tabela de forma que eu posso construir e que eu já tinha colocado antes esses três, essas três colunas.

00:49:07:06 Mas eu vou fazer esse exercício agora com vocês. Eu vou definir ter estabilidade no trabalho, por exemplo. Antes disso, para que ele inclua todos os valores da minha escala, eu preciso clicar aqui. Inserir todos os valores das variáveis como condições, Então eu vou clicar aqui. Todos os valores aparecem, eu clico em OK. Então agora eu tenho essa primeira tabela quantitativa.

00:49:35:29 Eu posso integrar todos esses dados, todas as perguntas. Eu poderia fazer isso com várias perguntas e ir integrando aos poucos. E aqui, por exemplo, no nosso processo de codificação, eu posso verificar quem tem estabilidade no trabalho. Como responderão essas pessoas. Então, aqueles que têm estabilidade no trabalho, eles negam as dificuldades. Um nega as dificuldades. O outro, que tem estabilidade.

00:50:14:25 E no trabalho acha que o outro que acha que é sumamente importante, também nega. Então nós podemos utilizar isso de forma quantitativa, ou seja, misturar o quantitativo com o qualitativo, ou seja, para entender quantas foram as respostas, as respostas quantificadas ali e para ver o que eles disseram eu vou até essa matriz de segmento, eu posso clicar em cada uma dessas casas, cada um desses códigos eu posso também fazer uma divisão e me aprofundar em cada um deles.

00:51:21:24 E também posso exportar como documento do Word ou como em forma de tabela. Essa tabela, por exemplo, eu poderia exportá la para a folha de trabalho matriz de segmento, essa outra matriz que amplia e traz os textos. Então, por exemplo, nós temos aqui ranking de idade, nós já passamos. Sempre que vocês marquem uma variável, vocês devem inserir todos os valores de variáveis do documento para que apareçam todos, sejam listados todos e aqui na matriz de segmento, quando você é, quando você traz os códigos e compara com aquela parte mais qualitativa, ou seja, você pode verificar onde está cada um, cada uma das respostas.

00:52:10:05 E outra coisa interessante, aqui nós temos essas ferramentas, temos Qualis para grupos quanti e temos Qualis para grupos. Antes, em forma de resumo, nós não vamos utilizar e também temos estatísticas para os grupos quali, essas estatísticas para grupos. Ele é muito interessante. Você escolhe as variáveis dos documentos. Então aqui, por exemplo, você pode trabalhar aqui ranking de idade e na variável dos documentos.

00:53:10:14 Aqui eu vou escolher todos os códigos que tenham sub códigos. Então isso é que é grupos e estratégias para adaptação. E aqui você vai trabalhar. Quais são os códigos existentes e quais são as opções. Então aqui nessas estratégias de adaptação, eu tenho três opções de códigos e eu tenho como escolher a variável aqui Ranking de idade e anos de estudo aqui e eu clico em inserir todos os valores e então, uma vez que você tenha ajustado tudo isso, eu posso construir uma tabela de acordo com o ranking de idade.

00:53:52:25 Quantos são de acordo com o ranking de idade? Quantos negam? Quantos ignoram? Quantos sentem desejo? Então eu poderia, inclusive ressaltar alguns ou colocar em negrito aqueles que têm o maior valor atribuído em vermelho, o menor valor. E assim eu posso passar para a folha de trabalho e indicar ele para grupos. Quanto eu acho que nós já vemos isso quando nós usamos uma coisa e quando quando usamos isso e quando usamos a matriz de segmento, a matriz de segmento e tudo de forma global.

00:54:29:16 Você pode incluir vários códigos já aqui você vai enfatizar e ressaltar apenas um deles. Então nós vamos selecionar aqui os códigos e estratégias de adaptação e aqui as variáveis do documento eu vou colocar aqui na sua vida privada. Eu vou escolhendo aqui o valor que eles atribuíram e que eu tenho, as estratégias de adaptação que aqui não tinha nenhuma codificação.

00:55:18:03 Eu já estou finalizando para passar para as perguntas, ok? Só o momento.

00:56:32:02 Muito bem, Então aqui eu tenho quem assumiu de suma importância a que ninguém escolheu. Essa estratégia de adaptação, mas quando eles respondem, aparecem os segmentos que foram codificados e não vou colocar aqui gênero, estou fazendo alguma coisa, não sei o que que eu não estou fazendo, certo? Mas enfim, nós temos essas possibilidades de fazer a análise por separado e em conjunto.

00:57:45:08 Agora eu passo para as perguntas. Como vocês podem ver, são muitas coisas, então, sobre as perguntas, o processo de triangulação, nós temos algumas possibilidades. Primeiro, nós podemos triangular os dados. Esse é um processo a partir. Então, se você tem, por exemplo, aqui em textos, então eu tenho aqui, por exemplo, textos de cultura em novo grupo de documentos. Nesse texto de cultura eu me deparo com alguns temas e eu me deparo com alguns temas codificados.

00:58:21:23 Então aqui eu estou codificando o meu texto de cultura e aqui eu tenho os meus dados de cultura. Essa é uma dica de sobrevivência. Eu gosto de criar um novo texto. Eu posso criar aqui no próprio Marcos, que dá um novo documento de texto. Falando um pouco sobre teoria e prática. Eu poderia fazer uma contraposição de todos os processos de codificação e ir anotando aqui as contradições, por exemplo.

00:59:07:24 Então, de alguma forma eu posso ver que na teoria a negação há aqueles que ignoram, mas ninguém fala sobre desejo. Então eu estou triangular aqui. Dados teóricos como práticos, poderia também dialogar com as entrevistas. Poderia fazer a mesma coisa com as entrevistas. Então, nas pesquisas, o que é que elas dizem em termos quantitativos e qualitativos? Eu poderia triangular essas informações e também quando temos um trabalho colaborativo no Max que de A, quando nós temos as condições aqui, eu clico em análise aqui.

00:59:50:12 Quando nós podemos estabelecer um acordo de inter codificação, aqui, a triangulação se dá entre os codificadores. Então, por exemplo, eu tenho duas ou três pessoas que irão codificar esses documentos de acordo com o sistema de códigos estabelecido em conjunto e previamente. Então eu vou distribuir esse projeto de entre três três pessoas e eles vão codificar com os mesmos códigos e segmentos e quando volta para mim, eu vou comparar essas codificações de duas em duas e vou verificar qual é a codificação mais acertada.

01:00:55:25 Esse é um processo de triangulação entre os codificadores, então ali nós temos três formas bem rápidas aqui sobre os processos de codificação, utilizando marcos que ideal é o vezes quando nós codificamos, nós também podemos criar comentário os e memos. Então aqui, quando eu codifica esse texto, por exemplo, eu posso clicar aqui no código, ele vai abrir essa janela de comentários, editar comentário Quando eu edito um comentário eu posso comentar e ao fazê lo, ou quando eu crio memos, por exemplo, aqui eu marco o texto, clique com o botão direito e clico em Inserir memo e eu estou aqui.

01:01:44:15 Em seguida inserindo um memo no código. Qual é a diferença do comentário para o mesmo? O comentário é específico e específico dessa pessoa? É o mesmo em termos gerais, então no mesmo posso incluir citações bibliográficas ou informações associando esse segmento codificado a esse conceito teórico, por exemplo. É já um comentário, é uma coisa específica sobre aquele entrevistado. Então, por exemplo, eu posso colocar que no momento da entrevista o entrevistado estava sob pressão, então não sabemos se de fato essa resposta é uma resposta que ele daria em outro momento.

01:01:59:09 Então aqui eu posso criar um mesmo. A relação teoria e prática.

01:02:30:06 Muito obrigada, querida Eliza, a você, a Georgina, a toda a equipe, a todos os presentes hoje. Muito obrigada e um Feliz Natal para todos. Um Feliz Ano Novo para todos vocês. É um prazer estar sempre aqui com vocês. Um abraço para todos. Para obter mais informações sobre o tópico relacionadas, não deixe de entrar em contato no e-mail em treinamentos arroba Schafer Shop pontocom.